Zonguldak
Açık
15°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Press67NET EĞİTİM Milli Eğitim Bakanlığı Yeni Müfredatı Onayladı: "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli"

Milli Eğitim Bakanlığı Yeni Müfredatı Onayladı: "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli"

Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu, yeni müfredatın onaylandığını duyurdu. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" ile çocukların geleceğe daha iyi hazırlanacağını belirtti.

Milli Eğitim Bakanlığı Yeni Müfredatı Onayladı: "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli"

Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile güncel gelişmelere ayak uyduran bir müfredat hazırladıklarını açıkladı. Yeni müfredat modelinde dijital okuryazarlık ve yapay zeka uygulamalarının eğitim öğretim süreçlerinde daha fazla yer alması için önemli değişiklikler yapıldığını belirtti.

Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları Forumu

Teknopark İstanbul’da düzenlenen Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları Uluslararası Forumu’na katılan Bakan Tekin, burada yaptığı konuşmada dünyanın değişen koşullarına adapte olmanın önemine dikkat çekti. Forumda, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve Teknopark İstanbul arasında iş birliği protokolü de imzalandı. Bakan Tekin, teknolojiyi kullanırken insani değerlerden uzaklaşmamak gerektiğini vurguladı.

Bakan Tekin, konuşmasında şunları söyledi: "26 Nisan itibarıyla Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli adıyla bir müfredat değişikliği paketini kamuoyuyla paylaştık. Güncel gelişmelere ayak uyduracak bir müfredat hazırladık. Bunu yaparken çocukların da kendilerini bekleyen dünyaya daha hazır olmalarını sağlamak istedik. Diğer yandan yeni modelde dijital okuryazarlık ve yapay zeka uygulamalarının eğitim öğretim süreçlerine uygulanabilmesi açısından çok önemli değişiklikler yaptık. Dünya durmayacak, bu nedenle sürecin içine adapte olmamız lazım. Bunu yaparken de bizi biz yapan insani değerlerimizden uzaklaşmamamız gerek. Dolayısıyla yeni müfredat modelinde ‘teknolojik gelişmelere ayak uyduracağız ama insani değerlerimizi de koruyacağız’ diyoruz."

Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız